1900万引进23名菲律宾博士 邵阳学院党委书记被免

该院长坦言,邵阳学院此举是为了“提高教师队伍中博士学历的比例,对以后升级为大学、申请硕士点都有帮助”。

84.4万元的综合奖励,在各大高校中处于怎样的水平?

那么,为何邵阳学院如此偏爱菲律宾亚当森大学呢?

亚当森大学是菲律宾一所私立大学,成立于1932年。该校创办之初是为了发展化学工业的需求,尤其针对菲律宾在化学领域的科学和技术。1941年2月,学校建立大学教育系。

为何高校执着于博士学历?甚至如邵阳学院这般出乎常理地去组织和鼓励老师们博取“亚当森博士学位”。

“如果把自己的教职工送到境外读博,拿一个合作学校的博士学位回国,以实现所谓的博士‘人才引进',实际上钻了评价体系的空子。”储朝晖说。

“即使是理工科博士,要想拿到80多万的引进费用也很难。一般情况下,高校保底的引进奖励也就20万-30万元,剩下的50多万元,都设有严苛的考核条件,比如三年内要发表多少篇核心期刊论文,拿到多少国家级课题,才能实际上享受这样的待遇。”一位业内人士坦言。

值得注意的是,这23名博士毕业的菲律宾亚当森大学是菲律宾的一所私立大学。2022年QS亚洲大学排名榜单显示,该大学位列651位之后。

在中国,高校对博士毕业有着较严格的要求。据《研究生教育研究》2020年第2期报道,中国人文学科和社会科学类博士生的平均延期率均在35%左右,而自然科学类的平均延期率则略高于人文学科和社会科学,为36%左右。

官方通报表示,经查,邵阳学院没有结合学院发展实际科学制订师资队伍建设规划,在博士人才引进等方面存在不当做法。学院党委在此过程中论证不充分、决策不科学、工作不严谨,党委书记彭希林同志负有主要领导责任。省教育厅已责成邵阳学院纠正不当做法。

首先,这批博士均是2019年8月-2021年12月在亚当森大学完成博士学历,培养时间不足三年,且所学专业均为哲学(教育学)。

此前,邵阳学院官网发布了一则《出国攻读博士毕业返校与同类型拟引进博士名单待遇公示》(以下简称“公示”)。公示显示,邵阳学院花费1906.8万元,引进23位菲律宾亚当森大学教育学专业的博士。

还有业内人士向中国新闻周刊透露,有不少合作项目,送国内老师去国外合作学校读博,每年只需到境外上两个月的课,快则两年,慢则三年,就能拿到博士学位。类似合作,主要集中在柬埔寨、缅甸、马来西亚等东南亚国家的大学,一部分中东地区的大学,以及个别日韩的高校。

近几年,邵阳学院一直在努力升级,希望成为大学,而拥有一定数量的硕士学位点,是学院升级为大学的重要指标之一。

按照公示统计,兑付上述23名博士的待遇,邵阳学院引进费用总计达1906.8万元。

按国务院学位委员会制定的《硕士学位授权一级学科点基本条件》,申报硕士学位点,需要一定数量的具有硕士、博士学位的专业人员,至少有本单位4名以上具备指导硕士研究生水平和能力的教授、副教授(或相当专业技术职务者)。

在最令人关注的引进费用部分,除了一位校外引进博士只有引进费用和科研启动费用外,其余22位毕业返校博士每人均可获得:引进费用35万元、科研启动费用15万元、过渡性租房补贴14.4万元以及不需解决配偶工作增加引进费20万元,合计84.4万元。

中国新闻周刊了解到,此类博士培养项目,三年花费一般在10万-20万元之间,普遍特点是入学容易,比如邵阳学院与马来西亚城市大学合作的博士项目,入读条件是具有硕士学历。这意味着邵阳学院大多数普通教师,都可以申请这类博士项目。

而在具体申报评价过程中,专职博士教师数量,成为举足轻重的指标之一。

7月24日晚,湖南省教育厅针对此事发布情况通报称,已对校党委书记彭希林给予免职处理。

“更重要的是在疫情期间,学生无需参加入学考试,甚至仅通过上网课就可以达到毕业要求,获得博士学位。”周凯说,“一些学校甚至还为部分国内在职人员的博士课程配备了中文翻译。”

据了解,在院校升级过程中,博士化率是一项重要指标。

虽然被引进的博士们所学专业趋同,但他们被安排到了学院不同院系的不同岗位。其中,录用人数最多的为体育学院,一共引进了6位博士,其余还包含马克思主义学院、外国语学院、理学院、教务处、音乐舞蹈学院等,存在专业和岗位不对口情况。

中国教育科学研究院研究员储朝晖对中国新闻周刊表示,邵阳学院引进23名菲律宾博士这件事,背后深层次原因在于,当下对高校的管理和评价体系,包括对一些学位点、学科的设置的评判标准,存在漏洞,亟待完善。

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